AMI Consultancy Blog

AMI-CONSULTANCY IS HET ORGANISATIE ADVIESBUREAU OP HET GEBIED VAN: ORGANISATIEVERANDERING, TALENTONTWIKKELING EN PROJECT-BEGELEIDING.
DIT WEBLOG IS EEN ONDERDEEL VAN AMI CONSULTANCY EN HEEFT ALS DOEL GEZAMENLIJK MET HAAR KLANTEN EN GEÏNTERESSEERDEN RELEVANTE MARKTINFORMATIE UIT TE WISSELEN EN ZODOENDE OP DE HOOGTE TE BLIJVEN VAN ALLE ONTWIKKELINGEN EN INNOVATIES BINNEN DE BRANCHE.

4.14.2010

Als het zelfde probleem steeds maar terug komt...

De duistere kant van organisaties door Jan den Hollander.
Teams die vastgelopen zijn, vetes tussen afdelingen die voortwoekeren, leidinggevenden die blijven klagen over passieve medewerkers: Niemand wil het en toch gebeurt het. Het betreft situaties met zichzelf in stand houdende ‘loops’, waarbij oorzaak en gevolg niet meer te onderscheiden zijn. Deze taaie  vraagstukken kennen een eigen dynamiek.
Welke factoren maken dat verkeerd gedrag ‘vanzelf’ steeds terug komt? En wat doe je eraan?
  • Casus deel 1. Stagnerende teamontwikkeling
  • Casus deel 2. De processen drukken het team weg
  • Onveranderbaarheid en ‘vanzelfgedrag’
  • Omgaan met ‘vanzelfgedrag’: voorbeelden
  • Wie verandering wil, moet omgaan met onveranderbaarheid

4.12.2010

Organisatieverandering, vernieuwing en verbetering

Eigenlijk sta je er niet vaak bij stil welk gevolg de doorbraak van internet heeft gehad voor organisatie ontwikkeling. De snelheid waarmee grote hoeveelheden informatie in een fractie van een seconde de wereld doorkruisen, heeft vrijwel iedere organisatie tot in haar kern beïnvloed. En wat denkt u van het invoeren van de EU regelgeving? In één klap zijn de spelregels voor honderdduizenden ondernemingen op essentiële punten gewijzigd. Al deze turbulentie vergt nogal wat van hedendaagse organisaties. Onvermogen om omslagen te maken naar ‘de nieuwe situatie’ betekent voor menig bedrijf stilstand of mogelijk verlies. De wetenschap dat veranderingen en vernieuwingen veelal onomkeerbaar zijn doet de druk verder oplopen. Organisaties worden uitgedaagd zich de kunst van organisatieverandering zo goed mogelijk eigen te maken. Deze vaardigheid is een vast onderdeel van managen geworden.

Echter zijn er veel managers niet in staat te verwoorden wat er dan precies moet veranderen om een verschil te maken, al zegt deze wel heel stellig; ‘ Alles moet anders.’
Er wordt niet altijd een onderscheid gemaakt tussen veranderen, vernieuwen en verbeteren.

‘Anders’ wordt vaak geassocieerd met ‘veranderen’. Dit lijkt logisch, maar hoe denkt u daarover? Deel deze post met je vrienden en relaties en zie wat hun mening hierover is. 

Neem contact op met AMI Consultancy en vraag het gehele essay aan.  


Bron: Alles blijft anders..., Raymond Maas en Susan Eggels; Copyright AMI, 2007.

Vijf misverstanden over prestatie. En hoe prestaties te verbeteren.

Een interessant artikel van Max Wildschut, gevonden op managementsite.nl. 

'Veel van het denken over prestatie en productiviteit wordt gevormd door aannames uit de tijd dat werk vooral uit productiewerk bestond. Hierdoor worden thans verkeerde keuzes gemaakt en wordt menselijk kapitaal onvoldoende benut. Ik beschrijf hier vijf misverstanden.'

4.08.2010

Risicobeperking in projectorganisatie leidt tot problemen


Hoewel er veel aandacht is voor projecten en projectorganisatie valt op dat veel projecten:
• meer geld kosten dan vooraf geraamd,
• later worden opgeleverd dan gewenst, en/of
• tot andere resultaten leiden dan verwacht.

Projectmanagers proberen deze risico's vanaf de aanvang van het project te voorkomen om nadien de projectrealisatie te evalueren als geslaagd. 
Met als hypothese dat zolang er niets misloopt, het project automatisch een succes wordt. Een gevaarlijke hypothese. 
Immers, hoe meer inspanning je steekt in het voorkomen dat iets gebeurt, hoe groter de kans wordt dat je daar juist in terecht komt.
Het sturen op het voorkomen van risico's leidt in projecten tot veel voorkomende fenomenen.
Lees deze en meer fenomenen in het AMI-Consultancy essay 'project- en procesmatig werken'.
 
Neem contact met AMI Consultancy en vraag het complete essay aan. 

Bron: Project- en procesmatig werken, Martijn Jong, Raymond Maas, Wouter Visser, Chris Wigboldus; Copyright AMI, 2009.

4.07.2010

Developing leaders and leadership in organizations

By HGSE Professor David Perkins

Educational leaders are increasingly looking at lessons learned in other industries to inform their leadership strategies. The Learning Innovations Laboratory (LILA) is a research initiative at Project Zero at the Harvard Graduate School of Education, led by principal investigator David Perkins, Professor of Education. LILA is a collaborative learning community of business leaders and Harvard researchers whose members include executives from diverse organizations, including the US Army, the World Bank, Cisco Systems, Raytheon, Humana, YMCA, and Deloitte.
What challenges are we likely to face in developing leadership in organizations? What steps should organizations take to improve the effectiveness of their leadership development initiatives? In this piece, the LILA contributors suggest that successful leadership development hinges on (1) Focusing on the development of leadership, not individual leaders; (2) Distributing leadership responsibility throughout an organization; (3) Embedding leadership development in the context of people's work; and (4) Assessing your organization's capacity for, and immunity to, leadership development.

4.01.2010

Are you rational? by Seth Godin

Before you make any more decisions you need to answer that question.
A rational decision is based on testing and data and an understanding of the mechanics underneath the system you're working on. The more you know, the better you decide.
An irrational decision is based on gut instincts, conviction and faith.
No one is rational all the time. In fact, somewhere along the way we made 'irrational' into a bad word, but it shouldn't be.